班（bān）班通項目中的
觸摸一體機是在常規（guī）電教及計算機設備基礎上發展起來的，而越來（lái）越多的學（xué）校采（cǎi）購的
液晶觸摸一體機，是集成了多媒體教學、
電子白板、OPS電腦等多重功能為一體，有效（xiào）的幫助了學校的教學工作。
常（cháng）見的
觸摸一體機（jī）的（de）觸摸（mō）技術原理分類主要有紅外、光學（xué）、電容、聲波、電阻、電容等，其中電容、聲波、電阻（zǔ）等這（zhè）三類技（jì）術目（mù）前不能做大，隻能做小，也適合做精密科技產品、當然這三款技術對比紅外、光學來講，效（xiào）果是（shì）最好的，市麵（miàn）上的（de）手機多數是電容屏（píng）。
紅外（wài）及光學是目前學（xué）校采購（gòu）中最常見的觸摸技術，這兩類觸摸（mō）技術是可以做很大、多點（diǎn）觸摸、精準度也可以滿足日常教（jiāo）學應用。所以紅外觸（chù）摸技術或光（guāng）學觸摸技（jì）術（shù）是當前大尺寸
觸控（kòng）一體機的首選。
紅外觸摸技術工作原理：
紅外
觸摸屏是利用X，Y平麵坐標方向上密布的（de）紅外線矩陣來檢（jiǎn）測並定位用戶的觸摸，在顯示器的前麵安裝一個電路板外（wài）框，電路（lù）板在（zài）屏幕四邊排布紅外線發射管和（hé）紅外接收管，一一對應成交叉的紅外矩陣。用戶在觸摸屏幕時，手指就會擋住經過該位（wèi）置的紅外線，因（yīn）而可（kě）以（yǐ）判斷出觸摸點在（zài）屏幕的位置（zhì）。
光學觸摸技術工（gōng）作原（yuán）理：
由密布在顯示區四周紅外接收和發射對管形成水平和垂直方向的掃描網格，形成一個掃描平麵網，當有可以阻擋紅外光的物體阻擋住網格中的某對水（shuǐ）平和垂直紅（hóng）外掃描線時，就可以通過被阻擋的水平和垂直方向的紅外線（xiàn）位置確定X，Y坐標，實（shí）現坐標的定位（wèi）。
在顯示區域的一邊設置兩個固定距離的CCD線陣探測器和紅外發射器，對準顯示區域。在顯示區域的另外三邊設置可以反射光線的反射膜，當有物（wù）體在顯示區（qū）域中擋住光線傳播（bō）路徑時，在線陣CCD檢測到的光帶中會出現無反光區域，分布在兩（liǎng）個角的（de）CCD分別檢（jiǎn）測到（dào）的遮擋區域反應在線陣CCD的對應區（qū）域，根據（jù）對應的區域計算出物體在顯示區域的位置，是一種交叉點測試定位方式。
